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Com o início do ano letivo o professor encontra novos desafios e muitas dúvidas. Para o enfrentar com otimismo e vontade de melhorar, é importante fazer um balanço do ano transato, analisar o menos positivo, seja na organização das aulas, no relacionamento com os alunos e colegas ou mesmo no aproveitamento dos recursos disponíveis na escola.

A nível organizacional, para o novo ano é necessário, desde logo, um estudo do calendário escolar e a planificação do trabalho letivo em função desse calendário, para conseguir compatibilizar as diferentes obrigações profissionais, familiares e pessoais.

Aulas empreendedoras e bem estruturadas, relacionadas com outras disciplinas, com exploração de livros e filmes ou referências familiares aos alunos, que os motivam e incentivam a participar, são aulas com garantia de sucesso.

Daniel Rebelo

CALENDÁRIO PARA O ANO ESCOLAR 2012/2013 (PDF)

 

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